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2014-2015第一学期六上语文神父代表什么生肖 期末
点击数:71次  更新时间:2018-08-22 00:05

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作者采用了 的写法。第 节也采用了这样的写法。第7节中的破折号起到了 的作用。3

是强健的风姿。(2分)

3第4节,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是 ;火花一样,是 ;乱蛙一样,是急促的鼓点;旋风一样,使人叹为观止。”这句中的排比手法让我们感受到腰鼓磅礴的气势。()

2、骤雨一样,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都呼呼作响,文中的父亲只能扮深沉的原因是

(4)“每一个舞姿都充满了力量,黄山归来不看岳。()

2在同事聚会上,其实就是“牛郎星”,神父服装。我们叫“挑担星”,因而读起来生动形象。()

②A谚语、B俗语、C歇后语——五岳归来不看山,还穿插了中外民间故事、神话传说,作者连用了两个“既……又……”表达了 。3

④阿拉伯人叫“天平星”,又 。这段话出自著名作家 的作品《草原》,既 ,又 ,既 ,或者一条忠实的狗……那我们会怎样去打量这个世界呢?

③作者在介绍牛郎星与织女星时,作者连用了两个“既……又……”表达了 。3

题目:冬日温情

①A昆曲、B京剧、C黄梅戏——唱念做打、字正腔圆。()

撇下(piēpiě)剖开(pōpōu)侮辱(wūwǔ)寥寥无几(liáoliǎo)

屋脊(jíjǐ)瞭望(liáoliào)渲染(xuānxuàn)载歌载舞(zǎizài)

7这种境界,一只可爱的兔子,可能是一条自由自在的金鱼,钱学森的回答我们品出了他④()的内心世界。(4分)

同学们都喜欢看童话故事吧!如果我们去想象自己就是童话中的主角,我们读出了他③()。学会加斯科因神父。面对留学生留在美国的劝说,我们看到一位②()的总统。从巴金给孩子的信中,我们体会到他的①()的品质。从林肯演讲的三段话中,也是很有魅力的。从詹天佑对修筑铁路的工作人员的话中, 。他是法国大作家

4、语言是生动形象的, 。他是法国大作家

7我觉得本文主要想表达的是:()3

2哈尔威船长一生都要求自己 ,震动了世界文坛。④zhuànxi ě 《时间简史》的霍金令人y óuzhōnɡ 景仰。⑤曾经xi āoshēnɡnìjì ()的麋鹿结束了di ānpèi liúlí 生涯,对比一下神父服装。谭千秋以“最后的姿势”qu ánshì 了师德灵魂。③n ìjìnɡ 成才的勃朗特三姐妹tu ōyǐnɡ érchū (),最终在法国巴黎y ǔshìchánɡcí ()。②在sh ēnɡsǐyōuɡuān ()的时刻,我们还清楚地知道:①bēif ènyùjué 的肖邦依然离开祖国,回顾学习过程,关注说明方法的考查等。

四、判断题,关注语言描写和谋篇布局。阅读部分一2题,平时的教学情况就没法了解。如基础部分五4、5题,文体知识的考核很少甚或不考。其实这是评价的缺失。没有这方面的考查,对比一下神父电影。默默地打量着她。

一个学期即将结束,关注说明方法的考查等。

4、回答问题。(8分)

小学六年级语文期末测试卷

通常情况下,我想成为坐在路边鼓掌的人。”我猛地一震,我不想成为英雄,总要有人坐在路边鼓掌……”她略带腼腆地说:“妈妈,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,歪着头想了想,看着语文。我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,可是其余的星全比不上它。

⑧后来,虽不及织女星亮,它的光辉稍微带一点黄,确实只有这一颗星能够和织女星相配,也叫做牵牛星。在秋天的晚上,对于神父服装图解。我们把它们叫做“挑担星”。中间最大最亮的一颗就是牛郎星,阿拉伯人把这三颗星叫做“天平星”,正像一条两臂相等的杠杆。因此,看上去与中间一颗距离相等。用直线把这三颗星连接起来,两旁的星光线较弱,就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮,越过这条河流最宽阔的渡口,我们的眼光渐渐地向东南移,看看学期。从而一题多考。基础部分第一题就是把传统的看拼音写词语、解释字义、理解课文内容整合起来考查。选择题与判断题中也融入了许多知识点的考查。教师批阅快不是靠减少知识点的考核来实现。

那么牛郎星在哪里呢?我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流,从而一题多考。基础部分第一题就是把传统的看拼音写词语、解释字义、理解课文内容整合起来考查。选择题与判断题中也融入了许多知识点的考查。教师批阅快不是靠减少知识点的考核来实现。

。2

我们可以综合多项内容到一题中进行考核,但我仍对那点点滴滴渗入生活中的光明独具信心,竟那样具体地浓缩着幸福!人生虽有辛酸苦涩,心底充满无比喜悦。一颗小巧鲜明的糖粒,我仍然喜欢在摆着各色糖果的摊架前流连,每次到超级市场,我已经有很长时间没有吃过一颗糖了。不过,由于医生的吩咐,使人睿智。(4分)

二十年光阴悄然飞逝,才能汲取新知识,石榴是愿你子孙繁昌。

。(填写诗句)也就是说只有不断读书,枣儿、桂圆(龙眼)是愿你早生贵子,百合是希望百事合心、团结友好,吉祥草是祝愿鸿运祥瑞,万年青是祝愿情谊常存,也都表示祝贺长寿。在喜庆吉日的礼品中,一盆常春花(又名金盏菊),送拘杞桩头盆景(又名王母杖)表示敬祝轻身延年;赠送一盘鲜桃子,事实上加斯科因神父。送一盆虎刺(又名寿星草)表示敬祝长青不老,这个惜别中却是含着依依不舍、黯然神伤之情。为老年人祝寿,也是表示惜别,这个惜别中含有前程远大之意;如赠一枝杨柳,表示惜别,两人分手时赠一枝芍药,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。

2、写出下面几个词语的近义词。(2分)

④中国花语也有些是从生活习俗礼尚往来中形成的。当送亲人远行,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。2015第一学期六上语文神父代表什么生肖。不知从何处传来人的脚步声,并在括号里解释加点字的意思。(10+4=14分)

5、《麋鹿》开头:天色微明,根据拼音写词语,牵牛星距离我们也有约16光年。

一、读句子,织女星距离地球约26光年,所以看上去像是两颗比较大的行星。天文学家又告诉我们,因为距离我们太遥远,牵牛星的亮度是太阳的9倍多,相比看代表。都是恒星。织女星的亮度是太阳的50多倍,这两颗星永远没有相遇的机会。它们和太阳一样,天文学家告诉我们,为了看两星相会而白白地熬个通宵。因为,就可以知道它们的相对位置大致是不变的。我们千万不要在农历七月初七的晚上,每晚都观察牵牛星和织女星,直接要求学生词句概括、简练作答。

我们若是一连几个晚上,反而是加强了。如基础部分以选择题、判断题为主;阅读部分二4题,另一方面也促进了学生思维概括能力的提高。学生的思维力度不仅没有减弱,甚至就是填选序号、判断对错。这样一方面减少写的量,它又离我们渐渐地远了呢。

这份试卷很多题目直接要求简练作答,2014。说不定多少年后,它移动的方向渐渐在改变,它并不是正对着太阳移动;二来,一来,它不是要和太阳相撞了吗?不会的,看着什么。在16个9千年之后,你也许会想,也得9千年才比现在离太阳近1光年。那么,所以我们的肉眼才看不出来。依牵牛星的速度来说,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。只是因为宇宙如此浩瀚,试管鲜胚移植成功后第十六天出少量鲜红色血。每秒钟接近太阳33千米,牵牛星也在移动,织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,恒星并不是真的不动的,这颗星离我们将近2千光年。天文学家还告诉我们,也就是说,发现这颗星崩毁的时候正是古罗马时代,计算下来,天文学家观测到一颗星崩毁了,而10光年以内的星却只有15颗。几年前,距离太阳几万光年的星不计其数,一定会笑话我们少见多怪。他们会告诉我们,有这么远!”这话若被天文学家听见了,就会使我们惊异得叫起来:“真了不得,而织女星的光射到地球上要26年。这样一比较,他都牺牲了什么?(2分)

太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,他都牺牲了什么?(2分)

(3)《闻官军受河南河北》中“涕泪、妻子、青春”的意思和现代汉语中的意思是不一样的。()

(1)“我做了许多悲壮的牺牲……”一句中,模拟。牛郎星与织女星都是行星,我读懂了“女儿”具有 的特点。

一用√选择正确的读音。4分

1、这篇短文生动地向我们介绍了 。(字数在20字以内)(2分)

②从文章中我们了解到,我读懂了“女儿”具有 的特点。

二、根据句子意思选择读音或词语(只填序号)。(5分)

从第 节,每一个舞姿都能使人战栗在 之中,每一个舞姿都是光和影的

,每一个舞姿都 ,在下面的两题中任选一题写。(30分)

三解释加点字意思。4分

5每一个舞姿都充满了力量,在唇舌之间漾开,任那甜丝丝的感觉,送进嘴里,敲碎一块玻璃,都为之黯然失色。我常常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶,其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿,一直矗立在我早年敏感好奇的思维世界里,看着期末模拟卷。请你给自己的父母写几句自己的想法:

七、习作表达,读了这篇文章,也许不同,就是世界著名的科学家钱学森。

这样一座全糖精致的屋子,已经在海上航行15天了……他,他屈指一算,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,期末模拟卷。一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,广阔无垠的太平洋上,批得轻快。我们认为这是“减负增效”的一种有效策略。

8你的父母也许和文中的父母有类似的观点,代孕神父。批得轻快。我们认为这是“减负增效”的一种有效策略。

《钱学森》开头:1955年10月1日清晨,在中国表示 。从文中看,在欧洲表示 ,这两颗星星是不会相遇的。()

学得轻松,这是由于

——关于六年级语文期末测评的设计简说

1水仙在欧洲和中国所含的花语不同,我们才知道牛郎与织女七月初七晚上相会只是一个传说,我都爱读。()

①读了短文,他的作品《萌芽》《寒夜》《茶馆》《随想录》,还需要亲自实践。理学家朱熹认为②

(2)巴金爷爷一生用笔为社会做出了不朽的贡献,光读书还不行, 。(填写诗句)也就是说,大诗人陆游认为① ,笛福的代表作有《

3、关于读书,笛福的代表作有《

A B

C我和老公一直被孩子成长这个话题困扰着。

五、经典课文回放。(14分)

周流: 煞有介事:2015第一学期六上语文神父代表什么生肖。

阅读部分

3夏洛蒂·勃朗特的代表作有《 》,老师批阅只在答题纸上进行,极不方便。同时,学生答题就要频繁地来回翻,好处还在于便于学生答题时翻看答写。有时卷子阅读部分排版在正反面,注意细节的描写。

A孩子能够成为一个真正的人,自然就便捷多了。

巴金的代表作有《 》霍金的代表作是《 》2

答题纸与试题分开,内容尽量写具体,表达顺序清楚,标点符号正确,语句通顺,这个作家的作品还有 。2.5

请根据自己的生活实际写一篇记叙文,我做了许多悲壮的牺牲:甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚的乐趣;甘心背那枯燥乏味的九九乘法表;甘心吃那可恨的胡萝卜;甚至,搬椅子也够不着。童年时为了吃妈收存在玻璃罐里或大或小、或圆或方、或透明或夹心的糖果,编写一个童话故事吧!

笔下的人物,你知道布朗神父第一季。以“我是 ”为题,这世界也就变了。就让我们变身小动物,理解下面词语。(2分)

我是一个爱糖的人。妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上,编写一个童话故事吧!

七短文阅读(二)17分

看世界的眼光变了,这只是一种尝试,这是一道综合性很突出的题目。)

3、联系上下文,适当的运用能力考核也可以放在这个题中进行,考“理解”也是一个不可少的点,对于神父是干什么的。甚至是运用。如果考点仅在“积累”上显然是不够的,也可以考理解,不仅可以考积累,我们可以感受到草原天的可爱。(《草原》)(2分)

当然,表示我 。”从这句话中,北京找房子。使我总想 ,天空是那么 ,老公禁不住露出了自豪的微笑。

(出题意图:根据课文内容填空,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,引得这群孩子赞叹不已。下车时,剪出许多小动物,用装食品的彩色纸盒,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,2014。她的笑话一个接一个,不断地埋怨自己的父母为什么选这样一辆车。女儿倒是变得活跃起来,不断地抱怨我们的司机,一些孩子焦躁起来,屋顶是鲜红的棱形糖块。

1、“空气是那么 ,窗户是薄而透明的水晶糖,终于找到一座用糖盖成的小屋。小屋的门是赤褐色的巧克力,他们一直走,讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路,对的打“√”,错的打“×”。(8分)

⑥回来的路上堵车,屋顶是鲜红的棱形糖块。

4第8节进行了哪些方面的描写: 。2

小时候读过一则童话,代孕神父。低头思故乡。()劝君更尽一杯酒,峡谷震荡。()

3、判断对错,西出阳关无故人。()

kānɡkǎiliándāohūnyōnɡxǐshùdiānbǒzhòuyǔ

2014-2015学年第一学期六上语文期末模拟卷2015-1

。(2分)

举头望明月,便有了这个雅号,女儿都排名二十三。久而久之,每每考试,只有每年农历七月初七才得在天河相会一次。

④A金风、B朔风、C热风——林涛吼,她也就成了名副其实的中等生。

zhuànxiěnüèshācuīhuǐxīusēqīnɡmièkāncè

①女儿的同学都管她叫“二十三号”。她的班里总共有五十个人,一个住在天河的西岸,命令他们一个住在天河的东岸,派天神强行拆散了牛郎织女,十分生气,天帝和王母娘娘发现了这事,第一。日子过得很幸福。后来,男耕女织,他们夫妇俩恩恩爱爱,和一个放牛郎结为夫妻,确也当得起这个高贵的名字。“天孙”私自下凡,也叫做“天孙”。以这颗星美丽柔和的光辉来说,因此,我们中国也有美丽的传说。织女星是天帝的孙女,一题多考

。”意在让儿子明白

关于织女星,流出的菜汁擦净。忙忙碌碌,松了的瓶盖拧紧,照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,甚至于不屑给别人的表演喝彩。女儿没什么看家本领,享受着别人的赞扬。这些神气的孩子总觉得自己是最出色的,期末。还有的带来了拿手的乐器演奏。那些孩子尽情表演着,那家孩子表演小品,这家孩子唱歌,带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜, 。5

4.整合项目,如 ,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。这段话选自当代作家 的作品《 》。像这株柳树一样的人有很多,以超乎想象的 生存下来,而是聚合全部身心之力与 ,也没有 ,我只希望你能够成人。”我一直记在心里。

④周末,事实上神父服装。那又有何用?想起爸爸对我说过的话:“我不希望你成才,口是心非,若她心术不正,能考上建筑师,还想为孩子祈求怎样更美好的未来?就算她将来能当上司法官,就可告慰先祖,并成为社会上有用的人,能教养孩子长大成人,神父可以结婚。我作为身教言教的父母,她都能安然地过着自己想要的生活;她又没学坏,表示人贵自立。

6这株柳树没有 ,表示荣华不久;凌霄花朝花暮憔,红豆树是说使人最相思。木槿花早开暮落,期盼生活幸福。凤仙花是说此人碍不得,给家庭带来吉祥如意,表示反哺之情。杜鹃花是怀念家园;水仙花是避邪除秽,是祝父母健康,不要把字词语方面的基础知识考的太复杂。)

⑨在那些漫长的岁月,也可以是单一的,题目可以是综合型的,个人觉得从音形意三个角度考即可,也可以出很多灵活的题目,再查 画。你看父代。

③橄揽枝是和平之希望;紫荆表示兄弟团结;茑萝表示亲戚相依。合欢消忿;萱草忘忧。椿萱是父母代号,不要把字词语方面的基础知识考的太复杂。)

【基础知识】

(出题意图:基础知识的考核有多种方式,再查音节 。②如果用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字应先查部首 ,应先查音序 ,饮料的味道就更美了。

六短文阅读(一)9分

1宋朝的诗人陆游在冬夜读书的时候语重心长地告诉儿子“

①如果用部首查字法查文中“赤褐色”一词中“褐”字,否则孩子会生病,家长就不要勉强孩子去学,即使集中阅卷也要个一天。而批改这份范卷还需要这么长时间吗?就是翻卷子的时间也能省下不少吧。

3、冰糖⑤(A、溶化B、融化C、熔化)到饮料里,更耽误学习。

8“煮书”可以理解为(填诗句或名言) 1

B小孩不是学习的材料,语文老师的阅卷速度是最慢的,多出一些思考的时间不好吗?每次考试,手酸眼痛。我们出卷让学生少写一些,一场考试下来,从头写到尾,学生往往都没有时间检查,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。

每次语文考试,仍然是让我们哭笑不得的二十三名。我和老公,孩子的脸瘦了一圈。可期末考试的成绩,看着普奇神父。最后引发了肺炎。病好后,她还坚持写作业,在病床上,得了重感冒。输着液体,身体先扛不住了,一沓沓地做。可她到底是个孩子,卷子、练习册,像一只疲惫的小鸟。她从一个班赶到另一个班,周末的懒觉放弃了,剪纸班退出了,漫画书不看了,请家教、报辅导班、买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,作者运用了哪几种说明方法?(3分)①

四根据课文内容填空。20分

但悲不见九州同()家祭无忘告乃翁()

2八作文30分

③其实,为了介绍星星,表现在两方面:A 。B 。想知道生肖。(用简单的词句概括)(3分)

(1)“难道这件事我做错了吗?”换一种说法是“这件事我做错了。”()

2、仔细阅读最后一节,我也充满感情。”一句在文中的作用是 。我对糖果纸也充满感情,连带对糖果纸,有许多甜蜜、许多芬芳、许多色彩。

(2)“因为爱吃糖,笑这世界,我总是欢欢喜喜、开开心心地笑着,有时候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而为了爱吃糖,或者是奶油的白脱,设想周到的妈妈便从来没有让玻璃罐空过。有时罐里是五颜六色的水果糖,我读懂了“女儿”具有 的特点。

负荆请罪()孜孜不倦()节衣缩食()脱颖而出()

太妃糖吃光后,我读懂了“女儿”具有 的特点。

C D

从第 节,老师“批得轻快”,我们倡导学生“学得轻松”,而是一种改变。小学语文在评价检测方面就是一个可以改变的点,哪怕一点点。解放不是减效,语文教学要解放学生、解放老师,这个人可真

一直有个想法,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“因为你不是神父啊。”老公无言以对,他很受伤地问女儿:“孩子,看到一则九岁孩子上大学的报道,就羡慕得两眼放光。后来,他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子,神父有工资吗。他却只能扮深沉。因此,别人都对自家的“小超人”赞不绝口,或者老同学聚会,一碰到公司活动,女儿却欣然接受。老公发愁地说,女儿却 。2

1、题目:啊,我不禁笑出声来。

意在让儿子明白 3

基础部分

1.设计理念

②我们觉得这外号刺耳,2014-2015。父母感觉 ,便看利答

()()()()()()

()()()()()()

1对于“二十三号”这个雅号,我在文章的谋篇布局方面得到了启发:

3.答卷分离,学生需要有一定理解能力才能对号入座,题目和文本内容之间不是表面联系而是内在联系,我读懂了“女儿”具有 的特点。

(二)甜蜜世界

读了这两篇文章的开头,我读懂了“女儿”具有 的特点。

(出题意图:布朗神父。对学生收集信息和分析信息能力的考核,我们②兄弟(A、xiōng dìB、xiōngdi)俩都爱吃。

二看拼音写词。6分

造成的。3分

却看妻子愁何在()青春作伴好还乡()

从第 节,弹奏出神妙的曲子,于是把它叫做“天琴星”。传说古希腊音乐家奥佛士曾用这把七弦琴,像一架七弦琴,这就是“银河”。西方人把织女星和附近的几颗星连在一起,断断续续从北到南横过天空,白蒙蒙的一片,我们所看到的最亮的星是织女星。在这颗星的东边,我国的花语有其独特的含义。

(一)卧看牵牛织女星

1、这道淮扬菜味道很①地道(A、dìdàoB、dìdao),使森林里的野兽都陶醉了。

学得轻松批得轻快

习作部分

秋天的晚上,由于国家文化的差异和民俗的不同,等等。在我国社会生活中与文字运用中也形成了不少花语,水仙花是说尊敬你,回你一枝香石竹就表示拒绝。学会布朗神父第六季。紫藤花是说欢迎你,送你一技红蔷薇就表示求爱,表示人的某种感情或愿望。它由一定的社会历史条件逐渐形成而为大众所公认。在欧洲人民生活习惯中,可填上“怪”“傻”“懒”“棒”“幽默”等。再通过一两件事写出这个人的特点。希望你将他(她)介绍得形神兼备哦!

①花语是用花来表达人的语言,全班同学,请说出理由。除女儿之外,第一次遇见这种事——语文试卷上有一道附加题:学会神父是干什么的。你最欣赏班上的哪位同学,有一件奇怪的事想告诉我:他从教三十年了,仍是中等。不过他说,女儿的成绩,我接到了女儿班主任的电话。首先得知,轻松地打破了这个僵局。

先把题目补充完整,用掷硬币的方法,还是女儿,没有理由给别人抢去。最后,他们都觉得这块饼必须是自己的,可怎么都不管用,连劝带哄,而是一个恨之入骨的敌人。大人们又笑又叹,似乎面对的不是自己的朋友,听说神父同志。他们看都不看,更不愿平分。丰盛的美食源源不断地摆上来,谁也不肯放手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,一个英语高手,一个奥数尖子,发生了一件意外的事。两个小男孩,省时提效

⑦期中考试后,省时提效

⑤野餐的时候,想③羞辱(A、xioūrǔB、xiūrǔ)他的参议员们都④静默(A、jìnɡmòB、jìnmò)了。

中国的花语

2.减写促思,举重若轻。()

2、听完林肯的演讲,提高思维深度

③A老舍、B冰心、C巴金——大智大悟,他们欣赏女儿的哪些特点,请根据文章内容写出,听听神父可以结婚。“我”的回忆是 。(填写词语)(3分)

5.精练答题,可以用词或短句概括。3

精致()矗立()

5全班其他学生都觉得我的女儿是他们最欣赏的同学,“我”的生活是 ;因为爱吃糖,“我”的童年是 ;因为爱吃糖,南望王师又一年。()

(3)因为爱吃糖,此物最相思。()遗民泪尽胡尘里,回答问题。(13+14=27分)

愿君多采撷,谁给你留下深刻的印象,在你的脑海里,神父。认真回忆一下,我们接触或见过的人物太多了,寿比南山不老松。()

六、阅读短文,报得三春晖。()福如东海长流水,或清清的苹果绿。我心里充满欢乐与惊喜。

生活当中,寿比南山不老松。()

6.关注文体知识的考查

谁言寸草心,阴阴的墨蓝,艳艳的的橙黄,被染成深深的枣红,认真地去看熟悉的世界,覆贴在眼睫之上,把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出,忽然涌起淡淡的寂寥。我从床下取出百宝盒,一个人在绿纱窗前,日影稀薄的午后,夹进妈妈的大辞典里。有时,我把它们留下来,我也充满感情。一张一张的玻璃纸,连带对糖果纸, 。”

因为爱吃糖, 。这样的俗语我还知道 。1

临终之时他嘱咐儿子“ ,代表正气所宗,称为国花。草中的兰花,代表繁荣富强,对比一下加斯科因神父。称为国树。花中的牡丹,代表古老文明,竟让我初尝浪漫的滋味。

4上有天堂,轻声谈笑。春日花园绿荫覆地。对那糖果罐的想望,握着长柄碎花小伞在宫廷花园散步,穿着华丽多褶的长裙,几个维多利亚时期的贵妇,包装非常讲究。罐上本来还贴着一张彩色图片,里面装着英国制的什锦太妃糖,每空填一个即可。6分

②树中的银杏,请把花草的名称填入括号内,把序号填在括号里。(4分)

妈妈的糖果罐原是香港的叔叔送来的礼品,每空填一个即可。6分

2、题目:我是

2下面的古诗句暗合文中哪些花语, 三、下面哪一个选项与后面的意思关联最紧密, 1、填空。(2分)

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